Wesentliches in Kurzform:
- Schule der Sekundarstufe I
- Verbundschule mit Gemeinschaftshauptschule und Realschule
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- Schwerpunkt Gemeinsamer Unterricht
- Integratives Unterrichten und gezielte Förderung
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- Schwerpunkt Förderunterricht
- Gezielte Förderung aller, nicht nur von Mädchen und Jungen mit
Migrationshintergrund (weitere Informationen)
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- Schwerpunkt Berufsorientierung und -vorbereitung
- Betriebserkundungen
- Praktika in Kl. 8 und 9
- regelmäßige Berufsberatung in der Schule
- Berufswahlkoordinatoren
- Kompetenzförderung in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern
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- Schwerpunkt Kulturarbeit
- Projekte im Bereich Kunst/Musik/Textilgestaltung mit außerschulischen Partnern
- Fest der Sinne zur Präsentation kreativer Arbeit
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- Wechselmöglichkeit
- zum (Aufbau-)Gymnasium am Ende der Klassen 5 - 8 und nach der 10. Klasse
- sowie zur Aufbaurealschule am Ende der Klassen 5 - 8
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- Begabung und Neigung
- in Differenzierungen und Wahlpflichtfächern individuell berücksichtigt
- Förder- und Forderangebot am Nachmittag (weitere Informationen)
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- Unterricht und Erziehung
- am Ort und in engem Kontakt mit Eltern
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- Schülerzahl
- 300 Mädchen und Jungen
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- Lehrpersonen
- 21 Damen und Herren mit unterschiedlichen Stundenzahlen
- 1 Lehramtsanwärterin
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- Unterricht
- 5-Tage-Woche mit 6 Stunden Unterricht am Vormittag
- Angebot am Nachmittag in der 7. Stunde
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- Lernbereiche
- Deutsch, Mathematik, Englisch, Niederländisch (Realschule ab Kl. 6)
- Englisch u. Mathematik ab 7. Jahrgang in E- u. G-Kursen differenziert
- Religion (kath. u. evang.)
- Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde)
- Naturwissenschaften (Biologie, Physik/Chemie, Technik, Wirtschaft, .........................Hauswirtschaft, Informatik)
- Kunst, Musik, Sport, Textilgestaltung
- Wahlpflichtunterricht ab 7. Jahrgang
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- Ausstattung
- neue Erweiterung des Schulgebäudes
- gut ausgestattete Fachräume für Biologie, Chemie, Hauswirtschaft, Informatik, ..........................Kunst,
- Musik, Physik, Technik, Textilgestaltung
- eigene Sporthalle
- weitere Sportanlagen in nächster Nähe
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- Neue Medien
- 2 Computerräume mit voller Internetanbindung und einer CNC Maschine
- eigene Homepage
- Intranet
- Durchführung verschiedener Internetprojekte
- Einsatz des Internets im Unterricht an einem Active-White-Boarde
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- Förderverein
- Gezielte Unterstützung durch engagierte Eltern
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